ඉගැන්වීමේ ක්රම සඳහා අවසාන මාර්ගෝපදේශය: අධ්යාපනඥයින් සඳහා හොඳම
ඉගැන්වීමේ ක්රම සඳහා මාර්ගෝපදේශයක් යනු වෘත්තිකයන්ට හෝ අධ්යාපනඥයින්ට වැදගත් සම්පතක් වන අතර, ඵලදායී ඉගෙනීමට පහසුකම් සපයන විවිධ උපාය මාර්ග සහ ප්රවේශයන් පිළිබඳ අවබෝධයක් ලබා දෙයි. සාම්ප්රදායික දේශන පාදක උපදෙස්වල සිට විමර්ශන පාදක ඉගෙනීම, සහයෝගීතා ව්යාපෘති සහ තාක්ෂණයෙන් වැඩි දියුණු කළ පන්ති කාමර වැනි නවීන, ශිෂ්ය කේන්ද්රීය ශිල්පීය ක්රම දක්වා, ඉගැන්වීමේ ක්රම දැනුම ලබා දෙන සහ අවශෝෂණය කරන ආකාරය හැඩගස්වයි. ඔබ සවිස්තරාත්මක සාකච්ඡාවක් සොයන්නේ නම් ඉගැන්වීමේ සහ ඉගෙනුම් ක්රම, මේ සටහන බලන්න. අපි ඉගැන්වීමේ ක්රම පිළිබඳ හැඳින්වීමක් ලබා දෙන්නෙමු, ඒවායේ වර්ග, වාසි, අවාසි සහ අනෙකුත් විස්තර ඇතුළුව. එම තොරතුරු හොඳින් ව්යුහගත ආකාරයකින් සංවිධානය කරන්නේ කෙසේදැයි ඔබ ඉගෙන ගනු ඇත. මේ අනුව, මෙම ලිපිය කියවා සියල්ල දැන ගන්න.
- 1 කොටස. ඉගැන්වීමේ ක්රම හැඳින්වීම
- 2 කොටස. ඉගැන්වීමේ ක්රම මොනවාද?
- 3 කොටස. MindOnMap භාවිතයෙන් තොරතුරු සංවිධානය කිරීම
- 4 කොටස. ඉගැන්වීමේ ක්රම සඳහා මාර්ගෝපදේශය පිළිබඳ නිතර අසන ප්රශ්න
1 කොටස. ඉගැන්වීමේ ක්රම හැඳින්වීම
ඉගැන්වීමේ ප්රවේශය යනු වෘත්තිකයන් ඉගෙනීමට පහසුකම් සැලසීම සඳහා භාවිතා කරන උපාය මාර්ග, ක්රම සහ ශිල්පීය ක්රම වේ. මෙම ක්රමය සමඟින්, ඔවුන්ට තම ඉගෙන ගන්නන්ට කුසලතා, දැනුම සහ වටිනාකම් ලබා ගැනීමට උපකාර කළ හැකිය. මෙහි ඇති හොඳ දෙය නම්, මෙම ප්රවේශය කටපාඩම් කිරීම සහ දේශන නොමැති වීම වැනි සාම්ප්රදායික ක්රමවල සිට සහයෝගී ඉගෙනීම, අත්දැකීම් සහිත ක්රියාකාරකම් සහ ගැටළු විසඳීම වැනි වඩාත් නවීන, ශිෂ්ය කේන්ද්රීය උපාය මාර්ග දක්වා විහිදේ. ඊට අමතරව, ක්රම/ප්රවේශය තෝරා ගැනීම විෂය කරුණු, ඉගෙන ගන්නන්ගේ අවශ්යතා සහ උපදේශන ඉලක්ක මත රඳා පවතින අතර, ඉගැන්වීම අනුවර්තනය කළ හැකි සහ ගතික ක්රියාවලියක් බවට පත් කරයි.
තවද, නූතන/වර්තමාන අධ්යාපනික ක්ෂේත්රය තුළ, ඵලදායී ඉගැන්වීමේ ප්රවේශයක් තාර්කික සහ විවේචනාත්මක චින්තනය, ක්රියාකාරී සහභාගීත්වය සහ සහභාගීත්වය වැඩි දියුණු කිරීම සඳහා තාක්ෂණය භාවිතා කිරීම අවධාරණය කරයි. වෙනස් කළ උපදෙස්, විමසීම් පාදක ඉගෙනීම සහ මිශ්ර ඉගෙනීම වැනි ක්රම මඟින් අධ්යාපනඥයින්ට විවිධ ඉගෙනුම් ශෛලීන් සහ හැකියාවන් සපුරාලීමට ඉඩ සලසයි. සාම්ප්රදායික සහ නවෝත්පාදන උපාය මාර්ග ඒකාබද්ධ කිරීමෙන්/ඒකාබද්ධ කිරීමෙන්, ගුරුවරුන්ට සහ වෘත්තිකයන්ට දැනුම සම්ප්රේෂණය කිරීම පමණක් නොව සහයෝගීතාවය, නිර්මාණශීලිත්වය සහ ජීවිත කාලය පුරාම ඉගෙනීම දිරිමත් කරන ඇතුළත් පරිසරයන් නිර්මාණය කළ හැකිය.
2 කොටස. ඉගැන්වීමේ ක්රම මොනවාද?
සඳහන් කළ පරිදි, ඉගැන්වීමේ ක්රමවේද යනු දැනුම ලබා දීමට, ඉගෙන ගන්නන්ගේ වටිනාකම් හැඩගැස්වීමට සහ කුසලතා වර්ධනය කිරීමට වෘත්තිකයන් භාවිතා කරන ශිල්පීය ක්රම සහ උපාය මාර්ග වේ. ඉගෙනීමේ අරමුණු ඵලදායී ලෙස සපුරා ඇති බව සහතික කරමින්, පාඩම් ප්රදර්ශනය කරන/ඉදිරිපත් කරන, සංවිධානය කරන සහ තක්සේරු කරන ආකාරය සඳහා රාමුවක් ඔවුන් ඉදිරිපත් කරයි. ඉගැන්වීමේ ක්රම පිළිබඳව වැඩිදුර ඉගෙන ගැනීමට ඔබට අවශ්ය නම්, පහත තොරතුරු කියවන්න.
ප්රධාන ඉගැන්වීමේ ක්රම වර්ග
ඉගැන්වීමේ ක්රම විවිධ වර්ග ඉදිරිපත් කළ හැකිය, එනම්:
ගුරු කේන්ද්රීය ක්රමය
ගුරුවරයා හෝ මහාචාර්යවරයා ප්රධාන කාර්යභාරය ඉටු කරයි. එය දේශන හෝ සෘජු උපදෙස් හරහා තොරතුරු හෝ සාකච්ඡාව ලබා දෙන අතර, සිසුන්/ඉගෙන ගන්නන් ද්රව්යවලට සවන් දී අවශෝෂණය කර ගනී. මෙම ක්රමය ව්යුහගත පාඩම් සහ ගුරුවරයාගෙන් ලැබෙන පැහැදිලි මග පෙන්වීම කෙරෙහි අවධානය යොමු කරයි.
ශිෂ්ය කේන්ද්රීය ක්රමය
සාකච්ඡා, ගැටළු විසඳීම සහ කණ්ඩායම් වැඩ හරහා ඉගෙන ගන්නන් ඉගෙනීමට ක්රියාකාරීව සහභාගී වේ. ගුරුවරයා මඟ පෙන්වන්නෙකු ලෙස පමණක් ක්රියා කරනු ඇත, සහයෝගීතාවය සහ ස්වාධීනත්වය දිරිමත් කරයි.
අත්දැකීම් සහිත ක්රම
ව්යාපෘති, ප්රායෝගික ක්රියාකාරකම් සහ සැබෑ ලෝක අත්දැකීම් කිරීමෙන් සිසුන් දැනුම ලබා ගනී. මෙම ඉගැන්වීමේ ක්රමය මඟින් සැබෑ ලෝක තත්වයන් තුළ පරාවර්තනය, ප්රායෝගිකත්වය සහ සංකල්ප යෙදීම අවධාරණය කෙරේ.
තාක්ෂණය වැඩිදියුණු කළ ක්රමය
මෙම ක්රමය විවිධ වේදිකා භාවිතා කරන බැවින් එය ආකර්ශනීයයි. එයට විශිෂ්ට ඉගෙනුම් ආධාරකයක් විය හැකි මාර්ගගත මෙවලම්, බහුමාධ්ය සහ යෙදුම් ඇතුළත් වේ.
ඉගෙනීමේ ඉලක්ක මගින් ඉගැන්වීමේ ක්රම
- • දැනුම ලබා ගැනීම - දේශන, කියවීම, බහුමාධ්ය ඉදිරිපත් කිරීම්.
- • විවේචනාත්මක චින්තනය - ගැටළු විසඳීම, විවාද, නඩු අධ්යයන.
- • කුසලතා සංවර්ධනය - ප්රායෝගික පුහුණුවීම්, නිරූපණ, වැඩමුළු.
- • නිර්මාණශීලිත්වය සහ නවෝත්පාදනය - මොළය කුණාටු කිරීම, නිර්මාණ චින්තනය, ව්යාපෘති පාදක ඉගෙනීම.
- • සහයෝගීතාවය සහ සන්නිවේදනය - කණ්ඩායම් ව්යාපෘති, සම වයසේ මිතුරන් සමඟ ඉගැන්වීම, සාකච්ඡා.
නිවැරදි ඉගැන්වීමේ ක්රම තෝරා ගන්නේ කෙසේද?
හොඳම ඉගැන්වීමේ උපාය මාර්ග තෝරාගැනීමේදී සලකා බැලිය යුතු ප්රධාන සාධක කිහිපයක් තිබේ. ඔබේ ප්රධාන ඉගෙනීම (කුසලතා, දැනුම සහ ආකල්ප) සැමවිටම සලකා බලන්න. ඔබේ සිසුන්ගේ ඉගෙනුම් විලාසයන් (ශ්රවණ, චාලක සහ දෘශ්ය) ඇතුළුව ඔවුන්ගේ අවශ්යතා තක්සේරු කිරීමට ඔබට සිදුවේ. ලබා ගත හැකි කාලය, සම්පත් සහ පන්ති ප්රමාණය යන සාධක සැමවිටම සලකා බලන්න. ඔබට ඔබේ ඉගැන්වීමේ ක්රම විෂයමාලා ප්රමිතීන්ට සහ තක්සේරු ක්රමවලට අනුකූල කළ හැකිය. ඇතුළත් කිරීම සඳහා, සාම්ප්රදායික සහ නවීන ප්රවේශයන් සමතුලිත කිරීම වඩා හොඳය.
විවිධ ඉගැන්වීමේ ක්රමවල වාසි සහ අවාසි
විවිධ ඉගැන්වීමේ ක්රමවල වාසි සහ අවාසි පිළිබඳ වැඩිදුර දැන ගැනීමට, පහත වගුව බලන්න.
| ඉගැන්වීමේ ක්රම | වාසි | අවාසි |
| ශිෂ්ය කේන්ද්රීය | ● ක්රියාකාරී සහභාගීත්වය ප්රවර්ධනය කරයි. ●සහයෝගීතාවය සහ විවේචනාත්මක චින්තනය වර්ධනය කරයි. ●ස්වාධීනත්වය දිරිමත් කරයි. | ● කළමනාකරණය කිරීමට කාලය ගතවන. විශාල පන්ති සමඟ එය අභියෝගාත්මක විය හැකිය. ●ශක්තිමත් පහසුකම් සැපයීමේ කුසලතා අවශ්ය වේ. |
| ගුරු කේන්ද්රීය | ●පැහැදිලි ව්යුහයක් සහ සංවිධානයක් සපයයි. ●විශාල කණ්ඩායම් සඳහා කාර්යක්ෂමයි. ●විෂයමාලාව ආවරණය කිරීම සහතික කරයි. | ●නිෂ්ක්රීය ඉගෙනීම දිරිමත් කරයි. ●සිසුන්ගේ සහභාගීත්වය සීමා කරයි. ●විවිධ ඉගෙනුම් විලාසයන් ආමන්ත්රණය නොකළ හැකිය. |
| අත්දැකීම් සහිත | ●දැනුම ප්රායෝගිකව යෙදීම. ●අත්දැකීම් තුළින් රඳවා තබා ගැනීම වැඩි දියුණු කරයි. ● ගැටළු විසඳීමේ සහ සැබෑ ලෝක කුසලතා ගොඩනඟයි. | ●සම්පත්-දැඩි. ●නිසි මග පෙන්වීමක් නොමැතිව ව්යුහයක් නොමැති විය හැක. ●සියලුම විෂයයන්ට අයදුම් කිරීමට අපහසුය |
| තාක්ෂණයෙන් දියුණු කරන ලද | ● නම්යශීලී බව සහ ප්රවේශ්යතාව වැඩි කරයි. ● ඉගෙනීම අන්තර්ක්රියාකාරී සහ ආකර්ශනීය කරයි. ●විවිධ ඉගෙනුම් විලාසයන්ට සහාය වේ. | ● අවධානය වෙනතකට යොමු කිරීමේ අවදානම. ●තාක්ෂණික ගැටළු ඉගෙනීමට බාධා කළ හැකිය. ●ඩිජිටල් සාක්ෂරතාවය සහ උපාංග වෙත ප්රවේශය අවශ්ය වේ. |
3 කොටස. MindOnMap භාවිතයෙන් තොරතුරු සංවිධානය කිරීම
ඉගැන්වීමේ ක්රම පිළිබඳව ඔබ ලබාගෙන ඇති සියලු තොරතුරු සංවිධානය කිරීමට ඔබට අවශ්යද? එවැනි අවස්ථාවක, අපි භාවිතා කිරීමට යෝජනා කරමු MindOnMap. ඔබේ තොරතුරු සංවිධානය කිරීම සඳහා හොඳින් ව්යුහගත ප්රස්ථාරයක් හෝ රාමුවක් නිර්මාණය කිරීමට ඔබට අවශ්ය නම් මෙම මෙවලම කදිමයි. ඔබට විවිධ හැඩතල, රේඛා, වර්ණ, පෙළ, මෝස්තර සහ තවත් දේ භාවිතා කළ හැකිය. හොඳම කොටස නම් ඔබට මෙම මෙවලම එහි සරල පරිශීලක අතුරුමුහුණතට ස්තූතිවන්ත වන පරිදි පහසුවෙන් භාවිතා කළ හැකි වීමයි. ඊට අමතරව, මෙම දෘශ්ය නිරූපණ සාදන්නා ස්වයංක්රීයව සුරැකීමේ විශේෂාංගයක් ලබා දෙයි. මෙම විශේෂාංගය සමඟින්, මෙවලම ස්වයංක්රීයව ඔබගේ ප්රතිදානය සුරැකිය හැක, දත්ත නැතිවීම වැළැක්වීම සඳහා වඩාත් සුදුසුය. මෙහිදී අපි කැමති දෙය නම් ඔබට විවිධ සැකිලි වෙත ප්රවේශ විය හැකි අතර එය නිර්මාණ ක්රියාවලිය වේගවත් කරයි. හොඳ ඉගැන්වීමේ ශිල්පීය ක්රම පිළිබඳ තොරතුරු සංවිධානය කිරීම ආරම්භ කිරීමට, පහත උපදෙස් බලන්න.
ඔබට පහත බොත්තම් ක්ලික් කර ක්ෂණිකව ප්රවේශ විය හැක MindOnMap ඔබේ පරිගණකයේ. ඉන්පසු, ඔබේ ගිණුම නිර්මාණය කිරීම ආරම්භ කරන්න.
ආරක්ෂිත බාගත කිරීම
ආරක්ෂිත බාගත කිරීම
ඔබ මෙවලමෙහි ප්රාථමික අතුරුමුහුණත දියත් කළ පසු, ක්ලික් කරන්න අලුත් කොටස. ඉන්පසු, ගැලීම් සටහන විශේෂාංගයට යන්න.
ඔබට තොරතුරු සංවිධානය කිරීම ආරම්භ කළ හැකිය. ඔබට විවිධ හැඩතල භාවිතා කළ හැකිය ජනරාල් කොටස. ඉන්පසු, පෙළ ඇතුළු කිරීමට හැඩතල මත දෙවරක් ක්ලික් කරන්න.
හැඩතල සහ පෙළ වල වර්ණය වෙනස් කිරීමට, ඔබට භාවිතා කළ හැකිය අකුරු හා පුරවන්න මෙවලම්.
ඉගැන්වීමේ ක්රම පිළිබඳ ඔබේ තොරතුරු සංවිධානය කිරීමෙන් පසු, ක්ලික් කරන්න සුරකින්න එය ඔබගේ ගිණුමේ තබා ගැනීමට බොත්තම. එය ඔබගේ උපාංගයට සුරැකීමට අපනයනය භාවිතා කරන්න.
MindOnMap විසින් නිර්මාණය කරන ලද සම්පූර්ණ, සංවිධානාත්මක තොරතුරු බැලීමට මෙතන ක්ලික් කරන්න.
මෙම ක්රමයට ස්තූතිවන්ත වන්නට, ඔබට ඉගැන්වීමේ ක්රම පිළිබඳ තොරතුරු පහසුවෙන් සංවිධානය කළ හැකිය. ඔබ කැමති ප්රතිඵලය ලබා ගැනීම සඳහා අවශ්ය සියලු කාර්යයන් වෙත පවා ප්රවේශ විය හැකිය. මේ අනුව, ඔබට නිර්මාණය කිරීමට අවශ්ය නම් නිර්මාණාත්මක චිත්ත සිතියම හෝ ඕනෑම දෘශ්ය නිරූපණයක් සඳහා, මෙම මෙවලම හැර අන් කිසිවක් නොබලන්න.
4 කොටස. ඉගැන්වීමේ ක්රම සඳහා මාර්ගෝපදේශය පිළිබඳ නිතර අසන ප්රශ්න
ඉගැන්වීමේ ක්රම වැදගත් වන්නේ ඇයි?
ඒවා ඉගෙන ගන්නන් අන්තර්ගතය සමඟ සම්බන්ධ වන ආකාරය හැඩගස්වයි, අභිප්රේරණයට බලපෑම් කරයි, සහ දැනුම සහ කුසලතා කෙතරම් ඵලදායී ලෙස ලබා ගන්නේද යන්න හඳුනා ගනී.
මම කැමති ඉගැන්වීමේ ක්රමය තෝරා ගත යුතුද?
වෘත්තිකයෙකු ලෙස ඔබ කැමති ඉගැන්වීමේ ක්රම තෝරා නොගත යුතුය. නිවැරදි ක්රමය භාවිතා කිරීම ඉලක්කය සහ ඉගෙන ගන්නන් මත රඳා පවතී. මේ ආකාරයෙන්, දැනුම ලබා දීම සඳහා හොඳම ඉගැන්වීමේ ක්රම මොනවාද යන්න පිළිබඳ අදහසක් ඔබට ලැබෙනු ඇත.
ශිෂ්ය කේන්ද්රීය ක්රමය සිසුන්ට ප්රයෝජනවත් වන්නේ කෙසේද?
ඔවුන් ක්රියාකාරී සහයෝගීතාවය, සහභාගීත්වය සහ විවේචනාත්මක චින්තනය දිරිමත් කරයි. මෙම ක්රමය සමඟ සිසුන්ට ඔවුන්ගේ සමාජකරණ කුසලතා වැඩි දියුණු කර ගත හැකිය.
නිගමනය
මෙම සටහනට ස්තූතියි, ඔබ ඉගැන්වීමේ ක්රම පිළිබඳ සියල්ල ඉගෙන ගෙන ඇත. ඔබ එහි වර්ග, වාසි, අවාසි සහ අනෙකුත් තොරතුරු පවා ගවේෂණය කරයි. ඊට අමතරව, හොඳින් ව්යුහගත රාමුවක් නිර්මාණය කිරීම සඳහා ඔබට සියලු තොරතුරු සංවිධානය කිරීමට අවශ්ය නම්, MindOnMap භාවිතා කරන්න. මෙම මෙවලම ඔබේ ප්රධාන මාතෘකාව පිළිබඳ සියලු දත්ත පුළුල් ලෙස බැලීම සහතික කරයි.
